Nasi uczniowie zajęli I miejsce w 2. edycji hackathonu historycznego IPNu „Histhack”! Wykonali świetne prace projektowe, które zdobyły uznanie jury zarówno w pierwszym, jak i drugim etapie konkursu.
W pierwszym, eliminacyjnym etapie, mieli za zadanie stworzyć innowacyjny i wykorzystujący nowoczesne technologie scenariusz lekcji historii na wybrany temat. Nasza reprezentacja wykonała pracę na temat strajków Sierpnia ’80 i czego mogą nas one nauczyć w kontekście solidarności społeczeństwa, zwłaszcza tej w miejscach pracy. Zdobyli w ten sposób miejsce w etapie finałowym, do którego dostało się tylko 16 najlepszych drużyn z kraju.
W II etapie nasza reprezentacja zdecydowała się stworzyć projekt, który uczy o historii miasta Gdyni w kontekście jej roli dla II Rzeczypospolitej jako swoistego okna na świat. Zrobili to w sposób przełomowy i innowacyjny, bo kierując swój projekt – grę – do uczniów szkół podstawowych, dali im szansę na zaprogramowanie historii, dzięki wykorzystaniu dobrze znanego wszystkim Scratcha. Realizując w ten sposób założenia interdyscyplinarności, dali szansę uczniom ścisłym, technicznym na zagłębienie się w historię, a uczniom humanistycznym na rozwój swoich zdolności konstruowania algorytmów.
Ogromny wysiłek i innowacyjność naszego zespołu zostały nagrodzone zaszczytnym pierwszym miejscem, czego im serdecznie gratulujemy!
